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Feedback – Anlässlich Cantonal Faculty Day of English Teachers in Canton of Lucerne, March 2025:
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Dear Hansjürg,
First of all, thank you so much for the fantastic workshops. We all appreciated your engaging way of presenting your material and ideas and are thrilled to have been able to benefit from your knowledge and everything else you have shared with us. Your input and your enthusiasm made the sessions both insightful and fun.
But beyond that, I really appreciated your professionalism, which could already be felt when we were in touch on the preparation of our faculty day. And the fact that you showed up early, certainly earlier than would have been necessary, to make absolutely sure that you’d be ready, didn’t go unnoticed either and made a real difference, to Jenny and me in particular!
Thanks again for your time and dedication. Personally, I’m leaving the workshop with plenty of inspiration and practical ideas to take back to my own teaching. And I have no doubt that I’m not alone with that.
Best wishes, D.
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Feedback von einer früheren Schülerin – Jahre später! (2025)
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Grüezi Herr Perino,
Vor einigen Jahren, genaugenommen vor ganz vielen Jahren, haben Sie sich für mich eingesetzt und mir damit ermöglicht, meinen Weg zu gehen. Dafür möchte ich Ihnen von Herzen danken. Weshalb jetzt erst?-ich stecke mitten in meinem zweiten Studium. In der Englisch Methodik Vorlesung mussten wir uns an eine Lehrperson erinnern, die unseren Weg geprägt hat. Das eine hat das andere ergeben, und die Dozentin und ich sind in der Pause ins Gespräch gekommen. Sie hat mich ermuntert, Ihnen zu schreiben. Barbara Prusse kennt Sie offenbar. Ich habe Sie gegoogelt und; tada: hier also mein herzliches Dankeschön!
Ich war in der 2. Klasse im Freudenberg und wurde nur provisorisch versetzt im 2. Semester. Mein Vater wollte mich darauf hin in die Sek schicken, da ich seine Leistungsziele nicht erreicht hatte. Meine Eltern hätten es von Anfang an viel lieber gesehen, wenn ich «etwas Richtiges» gelernt hätte, statt die Matura zu machen. Deshalb hatte ich die Auflage erhalten, mindestens einen 4.5er Schnitt zu schaffen, wenn ich im Gymi bleiben wollte. Sie haben ihn überzeugt, dass ich trotz allem weiter am Gymi bleiben durfte.
Ich war in der 2. Klasse im Freudenberg und wurde nur provisorisch versetzt im 2. Semester. Mein Vater wollte mich darauf hin in die Sek schicken, da ich seine Leistungsziele nicht erreicht hatte. Ich habe die Matura mit ganz passablen Noten abgeschlossen, direkt danach Jus studiert, mit einem kurzen Aufenthalt von 6 Monaten in den USA, wo ich das Proficiency Diplom ein erstes Mal (Ja, für die PH musste ich es nochmals machen!) erworben hatte. Danach habe ich 19 Jahre lang als Juristin für die CS Group gearbeitet, anfangs Vollzeit, später Teilzeit. Das war mir nur möglich mit dem Weg über die Matura, den Sie mir geebnet hatten.
In meiner Freizeit habe ich viel in der Schule meiner Jungs ausgeholfen bei Projektwochen, Anlässen, Ausflügen, Lebkuchenbacken, Schwimmbegleitung, etc. Motiviert von den Lehrpersonen meiner Jungs und unterstützt von meinem jetzigen Mann, habe ich mich deswegen im Sommer 2023 spontan entschieden, meinen Job zu kündigen und als Klassenassistenz an einer Sek etwas Sinnvolles zu tun. Die Stelle habe ich nur unter der Bedingung erhalten, dass ich auch noch als LP unterrichte. Alles hat so gut gestimmt für mich und meine Familie, dass ich mich schon bald bei der PH als Poldi-QUEST eingeschrieben habe. Auch das war mir nur möglich danke der Matura, resp. Studium.
Jetzt unterrichte ich im dritten Jahr an einer Sek in Winterthur und studiere berufsbegleitend an der PH. Für meine Jungs (16, 15 und 12) habe ich viel mehr Zeit als vorher, bin praktisch gleichzeitig mit ihnen zu Hause und kann meine Vorbereitungs-und Lernzeit mit ihrer Schulzeit arrangieren.
Ich wünsche mir, dass ich die Leben meiner SuS in einem positiven Sinn präge. Sie, Herr Perino, sind dazu mein Vorbild.
Vielen Dank nochmals und liebe Grüsse, C.
Ps. Vielleicht erinnern Sie sich an den Skiausflug mit der Rock n Roll-Gruppe ins Ferienhaus von Beda? Auch dort durfte ich nur wegen Ihnen mitgehen. Weil Sie in Ihrer Freizeit mit uns mitgekommen sind.
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Spontanes Feedback von Stefan Stirnemann – Anlässlich Weiterbildung English / Latein
Bündner Kantonsschule Chur (Oct-22, BYOD-Tag):
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Lieber Hansjürg,
Dein Kurs von gestern Nachmittag hat mir gefallen und hilft mir. Du hast eine gute Art aufzutreten und freust Dich, mit Menschen zu tun zu haben, dazu hast Du gute Themen und weisst, wie man sie vermittelt. Das Ergebnis ist Unterricht, wie er sein soll. Ich war mit zwei Kollegen aus der Fachschaft Latein Gast der Anglisten.
Es war schön, dass Du auch das Latein im Blick hattest, und zwar sachkundig und sachgerecht. Das zeigt mir, dass Du Deine Kurse gewissenhaft vorbereitest, d.h. Deine Aufgabe und die Teilnehmer ernst nimmst. Es freut mich, wenn wir uns irgendwann wieder begegnen.
Unterdessen alles Gute und herzlichen Gruss,
Stefan Stirnemann.
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J.S. – Former Coachee (spanisch):
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Hansjürg Perino hat mich an der Kantonsschule Freudenberg in Zürich gecoacht. Ich habe ihn als Unterrichts-Coach sehr positiv in Erinnerung. Ich habe seinen Ideenreichtum, seine guten Tipps und seine positive Haltung sehr geschätzt.
Er fokussierte seine Unterstützung nicht auf didaktische Fehler im Unterricht, sondern auf meine Stärken als "native Speaker". Und das war für mich eine Erfolgsstrategie.
Ich habe ausserdem von Hansjürg Perinos vielseitigen Talenten, etwa Salsakurse oder IT-Unterstützung, auch privat profitieren können. Ich bin ihm deswegen sehr dankbar.
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Message from a former student, then studying to become an English Teacher herself:
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Dear Mr Perino,
I hope I'm not bothering you. My name is SL*, I'm one of your former students (Freudenberg), class 1-2d (2008-2010). I finished my Matura at the KWI and I studied two years at the Veterinary Institute at the UZH and then changed to the Zurich University for Education (PHZH).
Today in my "Unterrichtsqualität" lesson we watched your English lesson as a positve example (you started by playing a sequence of “Money, Money, Money” and N...* guessed the theme if I remember correctly). I watched it with tremendous pleasure and I just wanted to let you know that you were an awesome teacher and I offer you my deepest and profound respect.
At the time, I didn't realise the effort you must have put in preparing a lesson and how much more interesting a lesson of yours was compared to some other teachers of mine. Just wanted to let you know.
I wish you and your family all the best.
Have a nice day.
Yours sincerely,
SL*
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Message from my colleague in Fachdidaktik at IfE UZH:
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Dear Hansjuerg,
I hope this message finds you well!
I just wanted to quickly drop a line to let you know that MF, who had you as her English teacher at Freudenberg, is in my FD I course.
In talking about why the students chose this career path, she mentioned (with glowing eyes!) that it was your lessons, your teaching and most of all your enthusiasm that enthralled her and made her want to become an English teacher.
I thought you should know... All best!
M*
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